Форум ИГШ (НЕАКТИВЕН!!!)

интересно ещё и какой срок нужен для проявления эффекта...

Статисты могут играть не только дистанционно... Разумеется, такие актеры среди детей в нужном количестве вряд ли найдутся, но во-первых, есть некоторое количество почти необучаемых(во всяком случае школьными методами), а во-вторых, двоечники могут быть заодно и прогульщиками, в этом случае один двоечник может "учиться" в трех разных школах одновременно. Транспорт за гос.счет, разумеется.

Это вариант. Проблема только - замаскировать от самих двоечников, что они статисты. Да и... за такое человеколюбие могут и того... дровишек... сырых...

ссылочку на "эксперименты" в студию!
Наблюдал ровно обратное - вышвириванием долбоёбов из класса - каласс резко повышал ВСЕ показатели - в силу психологического комфорта и элементарного перераспределения внимания учителя, да и кроме того - учителя в этом классе откровенно отдыхают, им нравится работать именно с этим классом - пошла положительная обратная связь... потом отличники "ушли в <s>астрал</s>нирвану" - учлись в своих ЗФТШ, пропадали на сборах, олимпиадах, конференциях, слётах, занимались по инд.программам - т.е списать у них было без мазы, на уроках их не спрашивали - т.е учителя опять же больше времени и внимания уделяли оставшимся, (но при этом поскольку отличники всё знали - объяснить-подсказать где непоняно они вполне могли) - класс ещё раз резко поднял ВСЕ показатели... Получилось что-то вроде "рота из одних офицеров".
Описано много где подобные ситуации - и сам наблюдал изнутри.

Видимо есть определённые рамочные ограничения.

Вот пари, пожалуй, не заключу и честного слова не дам- давно уже читал. Отмечу лишь, что двоечники (успеваемость ниже среднего) нетождественны долбоебам (асоциальное поведение) хотя корреляция между явлениями имеется, да.

Могу предположить об одних из.
У нас тоже был класс - "рота из офицеров", и много лет спустя наша учительница объясняла, в чем была его необычность. Группу "отличников" составляли в основном мальчишки-"физматики". По ее словам типичная ситуация совсем другая: в отличниках обычно оказываются две-три девчонки-"зубрилки". Насколько понимаю, последний вариант на корню душит здоровую конкуренцию.

Поэтому можно предположить, что если из класса удалить отличниц, то как раз и будет наблюдаться указанный archmag-ом эффект .

Просто учителя спрашивают за среднюю успеваемость…

Девочек вообще следует удалить из классов. Обучать их следует в отдельных училищах основам религии и домоводству.

"средний культурный уровень женщин в нашей стране - значительно выше такового мужчин, вследсвие тотального пития последних" [off]- Вы об чём по утрам с такой разговаривать будете? Кота себе цепного заведёте? назовёте "телевизором"?
- а он просыпается от "ротаПодъём!", и всегда с бодуна. ему не до разговоров...[/off]
---------------
можно ли назвать лузером лауреата премии Дарвина? всё ж прославился человек...

[off]Цепной кот у меня уже есть, «Рота, подъём!» орёт он мне…[/off]

Насчет отличниц не уверен - с ними приятнее жисть все таки, а так поддерживаю - у нас 99% класса поступило в ВУЗы.
Вообще вырисовывается модель стратификации:
В конце каждого года из каждого класса "умников" переводят в "умные" классы, а "долбаков" - в коррекционные, где с ними работают не только учителя, но и психологи.

Получаем описанные выше эффекты + дополнительный мотив у школьников и их родителей что бы "не загреметь" к долбакам.

Да, имеется - после вышвиривания двоечников - нишу долбоёбов заняли отличники. Чем поставили педагов в когнитивный диссонанс. который те так решить и не смогли - педсоветы по поводу поведения то одного то другого отличника - чуть ли не каждую неделю. И уезд тех на соревнования воспринимался благом. ("непоротое поколение")
Кстати - у нас зубрилки были "М" (двое). А вот девчонки-отличницы - вполне нормальные "славные подруги"...
В конце концов - школьная программа, как впрочем и любая другая выживаемость - не требует сверхусилий - что бы вырасти в большую жирную лягушку - за головастика гены работают. А вот "для интереса в жизни на собственную ж" - это да, удача+мозги треба.

Я тута свежеприехавший из отупуска. Не догоняю. Можно поподробнее?
В сущности, насколько я понял, постулируется следующее:
1. Структура общества - некая стабильная константа.
2. В структуре общества должен быть "подвал", т.е. зона для людей, не звущихся в абсолютные хищники.
3. Расходы общества на поддержание подвала в работоспособном состоянии оптимальны в строго заднанном диапазоне значений...
4. Дальше не понял.

Из наблюдений ненашего лузерства. Шотландия, экскурсионный автобус, пригород Эдинбурга. Гид - посмотрите на дома (они на мой взгляд все одинаковы). Смотрим. На некоторых вы видите спутниковые тарелки. Там живут безработные. Они целыми днями смотрят ящик. Те, кто работает - им хватает времени только на страндартные эфирные каналы.

ыыыы.

Ненене, Дэвид Блейн...
Скорее в обществе есть узкий слой "рвущихся в абсолютные хищники". И все остальные. А вот в остальных есть почти такой же слой "объясняющих своё положение".
Есть лузер и Лузер.
Первый - большая часть общества, второй - антипод нелузеру.

Чего "ыыыы"?

В технике есть понятие "уравнения состояния". Чтобы система была устойчивой, ода должна быть сбаланстированной, а значит относительные доли подсистем не могут выходить за некие критические пределы. В обществе не могут быть только преступники, например. Или только монахи или только солдаты. И т.д. Так, что тезис имеет право на существоание.

нэт в обществе статики. Вообще. Всегда это движение из пункта А по набору вероятных путей.
Даже если отдельный индивидуум полагает, что "застой", это говорит только о том, что он не видит своего пути (как правило в таком случае нисходящего).
Структура общества - "стабильная" на узком отрезке константа перетекания из одного в другое. до достижения "критических уровней", возможно.

Порадовало. Была такая реклама: "Пошли SMS со словом "Нелох" на этот номер и этим докажи, что ты не лох! Чем больше SMS, тем круче ты не лох!!!"

Практически, это оно самое

ЭЭЭЭ тогда общая сумма выигрыша в обществе стремится к нулю?


то есть "Абсолютные хишники" ("победители"- по Берну, "Прынцы" - по Гриндеру/Бендлеру) отбирают корм у "нелузеров" ("непобедители" ), а те - у "абсолютных лузеров" ("неудачников", "лягушек") ?


Блин, обезьянник какой то получается...
А где же творчество масс?

Ну может не к нулю, но накопление прогресса идет достаточно медленно....

Какой корм, Даос?
Откуда у народа ТАКИЕ деньги?

лузеры, хишник... нупы и папки, берете любой сервер ММО и препарируете на дОсуге... _) ...зона чистого эксперимента

А это цитата из МЕНЯ, любимого? УЖОС...